自滅する客観的

自滅する客観的

不覚にも客観的に萌えてしまった

いきさつは、前記事を参照ください。

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(2018年12月13日)

中学校の面談は無事に終わり、

次の心理の予約が入っていたので、

私たちはその足で通園センターへ。

妻や娘がお世話になっている心理士さんと、

久し振りにお会いすることが出来た。

starの中学校の進路についての話題になった。

特別支援学校の見学は、11月に既に済ませている。

もちろん、starも同伴。

(参照下さい)

まずは、教育センターに保護者の意向を伝える。

「支援学級か、支援学校で検討中」

「どちらにするかは、まだ迷っている」

ことを伝える。

最終的な進路は、教育センターと相談しながら決める。

客観的に考えると、starは支援学級の方を勧められるだろう。

支援学校の体験が6月にあるので、

4月に案内がきたら、それを申し込む。

支援学校を実際にみてきた感想。

子供たちは、みんな笑顔で表情が生き生きとしていた。

mayが通っている公立中学校とは、大違い。

お父さんから見れば、支援学校はまるで

天国のような学校に見えた。

mayの方は、教育センタ-に1回/週のペースで

通えることに決まった。

ただ、通常学級への復帰は、おそらく厳しいだろう。

支援学級に入ることについて、mayは前に反対した。

ただ、少ない人数で落ち着いた教室がいいとも言っている。

今の娘の気持ちは?

娘の本当の気持ちは?

ここで、心理士さんにバトンタッチ。

私たちは退室し、代わりに娘一人で部屋に入っていった。

ここで、私は時間切れ。

妻に任せて、私は仕事に戻ることにした。

私は参加できないが、午後からはstarの懇談会が控えている。

どういう話になったのかは、

のちほど聞いてみようと思う。

(次記事へと続きます)

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生物と無生物と客観的のあいだ

今日もブログ

な〜〜に書けばいいかわっかんね。

自分が書けるネタも出し尽くしたし。

いっぱいいろんな人の記事読んで

ネタを拾うのもよくわっかんね。

(`・ω・´)ッス。

じゃあまず原点に帰ってみよ〜か!

例えば!

あなたはSNSコンサルタント!

何ができますか?

記事を毎日書けます!

いいね周りできます!

フォローできます・・・・・!

他には?

え((((;゚Д゚)))))))

例えば!

あなたはカウンセラーできます!

何の?

不倫!結婚!恋愛!キャリア!

何ができますー?

お悩み相談!

彼に会えなくて。

出会いがなくて。

上手くいかなくて。

自信がなくて。という方に!!!

他には?

他には!?!?((((;゚Д゚)))))))

他って何だよ。って

思うかもしれないけど、

『何を書けばいいかわからない』

の1つに、

具体的に自分に何『が』

できるのかが分からない。

気付いてない。知らない。

という状態の場合があると思うんだ。

わたしってカウンセリングなんだけど、

お話をひたすら傾聴するだけなのか

→どんな傾聴なのか

ノートを使って書き出しながらやるのか

→どんな書き方なのか

ワークをやって解決するのか

→どんなワークなのか

それともヒーリングをしちゃうのか

→どんなヒーリングなのか

チャクラを見るのか

→どんなチャクラなのか

思考の断捨離をするのか

→どんな断捨離なのか

今あなたができることって

人それぞれ違うと思うんだ。

でも、そこに気付くのは

実は誰かに聞いちゃった方が

早かったりする。(笑)

ほら、これが無意識にやってること

であったり

当たり前に出来ちゃうことなのよ。

だから気付いてない、知らない、

分かってない。

そして自分を客観的に見るものほど

難しいものはない。(苦笑)

とわたしは思っておる・・・

(※自分ができないだけw)

気付く・知る方法の1つに

自分と同じものをやっている人の

研究よねー。

どんなメニューでやっているのかな?

っていろ〜んな人の記事を読んで

出しているメニューを

ひとつずつやってみる、記事にしてみる。

実践してみる。

あなたが知らないだけで

できることって

こんなにもあるんだって気付くはず。

あるいは、ちょっと練習したら

できるものもあるかもしれない。

そーすると、

自分に何ができて

何ができないのかがわかる。

例えば、

わたしはアメブロの使い方はできるけど

アクセス数をあげることはできない。

記事に自分らしさを出すことはできるけど

ランキングをすぐにあげるやり方はできない。

こんな感じにね。

すると、じゃあ次は

誰に向けて書こうかな?がみえてくる。

もちろん逆の人もいるかもしれない。

誰に書こうかな?

じゃあ自分は何ができるかな?

って。

(きっと)そこをすっ飛ばすと

自分のやっている意味が分からなくなったり

告知出しても集客できなくて

アタス、ダメだわって凹んだり

あっちのセミナーへGOして

こっちのセミナーにGOして、

迷いが出てきて

何をやればいいか分からなくなって

ダッシュできなくなって

もう無理かもってなる。

ゼぇゼぇ(u_u)

好きな人のセミナーに行くならともかく

自分が迷ってて

見えない洞窟の中にいる最中にいく

セミナーほど

心がしんどくて疲れるものはない。(笑)

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【講座内容】

1、リンクについて

例:記事中のリンクを読者に分かりやすく、

気付かれやすくする方法
2、アクセス数について

例:ハッシュタグ有無とアクセス数の効果と、

検索されやすいハッシュタグの付け方
3、ブログの整え方

例:大きすぎず、小さすぎない写真の大きさとは?

またそのオススメアプリ
4、囲み枠の装飾について

例:見出しの形が崩れた時の対処法

5、
イトルについて

例:目に止まるタイトルの付け方

番外編

★わたしが記事を楽しく書くために

心掛けていること

★3ヶ月の起業塾を2回転して

半年通い続けた訳とその結果

★ドキンちゃんがセミナーを

開けるようになったここまでの道のり

(↑※★興味ある方はぜひ聞いてね!w)

持ち物はペンと楽しむ心!(*´ω`*)

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二週間毎の息子の学習相談の日。
息子が行こうとしている通信制高校に出向き
臨床心理士の先生と学習相談をする日です。
なかなか家を出る機会がないので、
私はその日をいつもいつも待ち遠しくしています。
そんな待ちに待った(私にとっては)大切な日に
息子は休みました。
時間になったら部屋にこもり、
ドアが開かないようにバリケードです。
「行かないのは構わない。
でもなんで行かないのか、理由だけでも教えてよ。
話をしなくちゃあなたの気持ちは分からないよ」
ドア越しに何度も話しましたが、
息子からは
「理由は前に言ったから話さない。」
の一点張りで、何も話を聞けませんでした。
で、代わりにわたしがカウンセリングに行きました。
臨床心理士の先生からは
「それは、、自分でも行きたくない理由がわからないのかもしれないですね。
不登校の子ども達に話を聞くと、『どうして学校に行けないの?』って聞かれるのが1番辛いらしいです。
自分たちでも理由が分からないけれど、いざ行こうとすると行けなくなってしまう。
そして、その罪悪感に苦しんでいます。
だから行けなくても問い詰めずに、そっとしておいた方がいいかもしれません。
昔に比べたら、(息子)君は随分いろいろな事ができるようになりました。
家庭教師や学習相談も、50%以上はできていますよね。
それでいいと思います。
時間はかかると思います。」
そんな話を聞いて、
気持ちが落ち着く反面、
50%で合格かぁ…と感じました。
1週間にたった数回の予定。
それですら50%前後の達成率。
これからやがて社会に出て、
仕事をこなしていくためには
99%の出席率が求められるでしょう。
少なくとも50%では、
雇用してもらえないでしょう。
そんな先の事をついつい考えてしまいます。
でも、大切なのは今!ですよね。
過去のことや先のことは憂いても仕方がない。
良い方に変わっていくかもしれないし。
憂いても楽しみにしても、未来は変わらない。
だったら今の努力を認めて
成長を喜ぼう!
時間がかかる覚悟をして!
学習相談は休みましたが、
その後、家庭教師や塾は頑張っています。
ゆっくり、ゆったり、ですね。
なんでも悪い方に考える「認知の歪み」をなくして
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RT @R8eru: アベノミクスで「恩恵を感じない」という人は、客観的な指標では軒並み好景気になってて、所得再分配後のジニ係数も下がっている(つまり格差も縮まってる)のだから、それでも生活が苦しいなら流石にミクロな問題だよ。要するに君の勤めてる企業が不景気だったりブラックだっ…
RT @heatwave_p2p: 「漫画等に関して,巨大海賊版サイトに多くのインターネットユーザーのアクセスが集中し,順調に拡大しつつあった電子コミック市場の売上げが激減するなど,権利者の利益が著しく損なわれる事態となっている」
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